MONOGRAFIA: Filosofia d el'educació cinquanta anys després del Maig del 68

Filosofia de l’educació cinquanta anys després del Maig del 68

Raquel Cercós i Raichs, Jordi Brasó i Rius

7-16

PDF

Semblances entre l’agogé lacedemònia i l’educació neoliberal actual. Reflexions per una educació crítica

Jordi Brasó i Rius, Jordi Garcia Farrero

17-36

PDF

Aparença literària i política de l’educació filosòfica. Per una interpretació del Protàgoras de Plató

Àngel Pascual Martín

37-56

PDF

Adoctrinament o educació i poder sobirà: una mirada des de Thomas Hobbes

Roger Castellanos Corbera

57-77

PDF

Bildung i formació de l’universal al pensament hegelià

Albert Moya

79-94

PDF (Castellano)

Per una pedagogia de l’art de viure en el deixant del moralisme francès: entre Alain i Pierre Hadot

Eric Ortega González

95-118

PDF

Antonio Machado, l’iris i el balcó

Daniel Izquierdo Clavero

119-136

PDF (Castellano)

Autoritat, tradició i educació a Hannah Arendt: la preservació del món

Bernat (Torres Morales) Torres

137-148

PDF

Joventut, revolta, contracultura: memòria del Maig del 68

Jordi Solé Blanch

149-165

PDF

Maig del 68: la paraula alliberada i el desig d’educar

Anna Pagès Santacana

167-180

PDF

ESTUDIS I RECERQUES

Estudi sobre l’origen de la discalcúlia: reflexions sobre possibles vies de correcció a l’aula

Adrian Bueno Junquero

183-205

PDF

La literatura popular: entre la universalitat i el particularisme

Anna , 1961- Devís

207-220

PDF

Skanderbeg (1405-1468), heroi nacional albanès, entre la realitat i el mite

Xavier Baró Queralt

221-234

PDF

TESTIMONIS PEDAGÒGICS

Maria dels Àngels Ferrer i Sensat (1904-1992), una vida dedicada a l’educació

Carles , 1945- Bastons i Vivanco

237-256

PDF

REFLEXIONS I ASSAIGS

El Pla d’Escolarització Extensiva: el cas de Banyoles

Anna Roura Ballell, Mireia Martí Soria

259-272

PDF

Els processos d’escolta i participació infantil com a garants d’una escola promotora de la democràcia

Ana Castro Zubizarreta, Paula Renés Arellano

273-288

PDF (Castellano)

NOTES DE LECTURA

Sobre la carcúndia i altres antigalles pedagògiques

Laura Fontán de Bedout

291-294

PDF (Castellano)

Rob Riemen i el combat pedagògic

Clara Domènech Vivas, Oriol Roger Creus

295-297

PDF

Quan els infants eduquen els adults

Xavier Baró Queralt

299-301

PDF

Una reflexió del temps dins de la societat actual

Clara Espinosa Munt

303-306

PDF

Construint i educant per a la pau

Xavier Baró Queralt

307-309

PDF

Vers una pedagogia de la dimensió transcendent

Conrad Vilanou

311-313

PDF

La Institución Libre de Enseñanza i Catalunya, unes relacions estroncades?

Karine Rivas

315-320

PDF