La migración a entornos virtuales del Proyecto Internacional de Innovación Educativa, Ocean i3. Adaptación de una metodología, orientada a retos vinculados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible, en tiempos de pandemia.
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Sandra Usin Enales
Angeriñe Elorriaga Illera
Paula Pineda Martínez
La actual situación pandémica ha acelerado de manera abrupta la digitalización de las metodologías docentes existentes. Esta comunicación muestra cómo el PIE, Ocean i3 (impulsado por la Universidad del País Vasco (UPV / EHU) y la Université de Bordeaux) ha evolucionado hacia nuevos entornos virtuales sobre la base del RBL-Research Based Learning, y orientado a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, economía azul y contaminación de los océanos, sobre los que pivota este proyecto.
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Usin Enales, Sandra et al. «La migración a entornos virtuales del Proyecto Internacional de Innovación Educativa, Ocean i3.: Adaptación de una metodología, orientada a retos vinculados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible, en tiempos de pandemia». Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2021, núm. 5, https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/388009.
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(c) Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2021