APRENDIZAJE BASADO EN RETOS EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA
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El Aprendizaje Basado en Retos, emerge en la era internet, como una metodología que permite a los estudiantes universitarios implicarse de manera vivencial en situaciones y retos propios de su futuro profesionalEn esta comunicación presentamos una experiencia desarrollada en la formación de maestros, que plantea prácticas vinculadas a retos reales de la práctica educativa, las competencias necesarias para abordarlas, las características y fases del proceso y los sistemas de evaluación
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Com citar
Terradellas Piferrer, M. Rosa. «APRENDIZAJE BASADO EN RETOS EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA». Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2018, núm. 4, https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/348976.
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