L’aprenentatge de la lectura en els lectors debutants... i el seu ensenyament
Article Sidebar
Main Article Content
Isabel Solé Gallart
L’aprenentatge de la lectura és un procés que s’inicia sovint abans de l’entrada a l’escola, però és en aquesta on de manera sistemática s’inverteixen recursos i dedicació especialitzada per afavorir-ne l’apropiació. L’article examina els inicis del camí que porta a ser lector autònom, posant atenció a les característiques del nostre sistema d’escriptura, la comprensió de les quals és imprescindible per a progressar en l’aprenentatge. Es descriuen a grans trests les diverses fases per les que passen els lectors debutants, que han de ser conegudes pels mestres que proporcionen l’ajuda imprescindible en el procés d’aprenentatge, i s’ofereixen uns paràmetres generals per a dissenyar l’ensenyança.
Paraules clau
comprensió lectora, aprenentatge inicial, competència lingüística
Article Details
Com citar
Solé Gallart, Isabel. «L’aprenentatge de la lectura en els lectors debutants. i el seu ensenyament». LSC– Llengua, societat i comunicació, 2016, núm. 14, p. 13-20, http://raco.cat/index.php/LSC/article/view/313384.
Drets
Drets d'autor
L'autor conserva els drets d'autoria i atorga a la revista el dret de primera publicació de l'obra.
Els articles seran publicats sota una llicència de Creative Commons