Revistes Catalanes amb Accés Obert (RACO)

La formació inicial del professorat universitari: la proposta de la UIB a debat

Maria Rosa Rosselló Ramon, Carme Pinya Medina

Resum


Aquest article pretén reflexionar sobre la importància
de la formació inicial del professorat universitari en
el nou context de convergència europea, alhora que
presenta l’experiència que s’ha dut a terme a la UIB
a través del Curs d’Expert en Tècniques Docents de
Grau Superior. Concretament, es descriu i valora el
grau d’impacte d’aquest programa formatiu en la docència
del professorat novell, tot recollint alguns dels
encerts i les limitacions que ha tingut, amb la finalitat
de fer balanç i de mesurar cap on caminar en els anys
futurs.

Text complet: PDF