Revistes Catalanes amb Accés Obert (RACO)

La Reconstrucció de la memòria escolar a través de les autobiografies = The reconstruction of school memory through autobiographies

Mercedes Suárez Pazos

Resum


En aquest article l'autora rememora el seu passat escolar i, al seu torn, ens invita a un
viatge a la nostra infància per tal de reviure els nostres records escolars. D'una banda, destaca
la importància de les nostres veus, de la nostra veu, en el procés de creació de coneixement
pedagògic. Per una altra banda, posa de relleu les possibilitats de les experiències
escolars de les pròpies, però també de les d'altri per tal de reviure un passat escolar que
s'afaiçona a manera d'un ric cabal d'informació historicopedagògica. En aquest sentit, es palesa
la rellevància dels llibres que, a través de la memòria, han reconstruït la vida en les
aules, a la vegada que emfasitza el paper dels càstigs en els records escolars.

Text complet: PDF