Articles

Efecto Líder : influencia del liderazgo en el clima social escolar en centros educativos en Chile

Richar Parra Robledo
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El uso del juego y la metodología CLIL como recursos innovadores en educación secundaria obligatoria

Mireia Adelantado-Renau, María Reyes Beltran-Valls, Diego Moliner-Urdiales
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Col·laboracions

Ajedrez educativo : nuevo bloque monográfico en las Jornadas DIM

Joaquín Fernández Amigo, Jordi Prió Burgués, Miriam Monreal Aladrén, Xavier García Bou
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Videojuegos en el aula de Geografía, Historia e Historia del Arte: breve recopilación de las experiencias de su uso en Educación

Antonia Vicente Saorín
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Los PLE como entornos de aprendizaje permanente

Paola A. Dellepiane
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Educación compartida para vivir y aprender conectados : propuesta de taller de alfabetización mediática para familias

Elia Fernández Noriega, Rosa García-Ruiz
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El uso de la Gamificación y los recursos digitales en el aprendizaje de las Ciencias Sociales en la Educación Superior

Elena Carrión Candel
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La pizarra digital interactiva: formación y utilización de docentes en educación secundaria en Extremadura

Ana María Anes Pulido, Fátima Llama-Salguero, Silvia Pradas Montilla
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La clave de la educación no está en las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)

Agustín de la Herrán Gascón, Ivan Fortunato
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Arcademic un Recurso TIC para mejorar el Cálculo Mental

Miguel Ángel Paidicán Soto
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Estudio de un caso de la formación del profesorado en las tecnologías de la información y la comunicación en los centros de educación infantil y primaria

Mª José Albalabejo López
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Trazar el recorrido : los mapas de aprendizajes colaterales como herramienta pedagógica

María Vidagañ Murgui
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Posibles aportes de la web 2.0 en la didáctica de las Ciencias Experimentales

Julio Antonio Farias Quiroz
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Bones pràctiques i Recursos

IntrepidArt: un espacio para compartir en red: una plataforma para investigar

Janet Val Triboullier, Sara Priede
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Enseñanza de las TICs en personas con Asperger

Carmen Angélica Cruz Valdiri
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El teatro en Educación Secundaria Obligatoria : una propuesta para su introducción en el aula

Cristina Fernández Ponce
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Descripción y análisis del Portal https://www.theflippedclassroom.es : difusión de experiencias con el modelo aula invertida

Francisco Esteban Román Sánchez, Diana Marín Suelves, José Peirats Chacón
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El uso de las TIC para enriquecer los aprendizajes a través de la Gestión del Curriculum

Miguel Ángel Paidicán Soto
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Conectado: concienciando contra el cyberbullying mediante un videojuego educativo

Antonio Calvo Morata, Baltasar Fernández-Manjón
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Experiencias TIC en la enseñanza bilingüe mediante recursos digitales musicales

Elena Carrión Candel
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Pedagogías del siglo XX en la sociedad red: el carteo interescolar

Diana Marín Suelves, Mariano Grau Estruch, Josep Bou Dalmau
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Creando galerías virtuales a partir de fotografías aéreas capturadas con drones en la universidad

Lotzy Beatriz Fonseca Chiu, María Elena Romero Gastelú, Jorge Lorenzo Vásquez Padilla
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