MONOGRAFIA

Presentació. Teatre, política i pedagogia

Jordi Casasampera Fernández
Accés

La dansa d’època imperial: un espectacle d’entreteniment reivindicat com a eina formativa

Roser Homar
Accés

Utilitat del diàleg en el De divisione naturae d’Eriúgena

Maria Lladó Gran
Accés

Philipp Melanchthon sobre el teatre i les representacions escolars

Zinaida A. Lurie
Accés (English)

Entre emulació, catarsi, protesta social i instrumentalització

Models educatius en el teatre italià des del Renaixement fins avui

Enrico Zucchi
Accés (Italiano)

Didàctica i aporètica. La funció pedagògica del teatre en Bertolt Brecht i Václav Havel

Jordi Casasampera Fernández
Accés

Confluències didàctiques entre poesia i teatre

Interpretant Maria-Mercè Marçal des de la consciència del cos i de l'oralitat

Joan Calsina Forrellad, Núria Rocamora Vegas
Accés (Castellano)

DOSSIER. Lectura i pensament

Llegir i escriure com a formes d'autocomprensió.

Una perspectiva des de la filosofia de la tècnica

Andrés Luis Jaume
Accés (Castellano)

De l’ètica de la compassió a la imaginació narrativa

Derivacions pedagògiques d’Arthur Schopenhauer

Isabel Vilafranca Manguán
Accés

La universitat en la literatura: campus, formació i identitat docent

Karine Rivas Guzmán, Anna Gómez Mundó
Accés

El paisatge del llibre i de la lectura. Ivan Illich, o el studium legendi com a forma de vida

Paolo Scotton
Accés (Castellano)

Per a què llegir? Una reflexió a partir de Michel de Montaigne

Joan Lluís Llinàs Begon
Accés

ESTUDIS I RECERQUES

La música i els estudis universitaris (1893-2024)

Joan Cuscó i Clarasó
Accés

La corporeïtat en el context de la multiplicitat

Deibar René Hurtado Herrera, Santiago Pich
Accés (Castellano)

Anàlisi discursiu-textual dels escrits sobre el marxisme al curset de selecció professional (Logronyo, 1932)

María Ángeles Goicoechea Gaona, María Victoria Goicoechea Gaona
Accés (Castellano)

La recepció de les idees pedagògiques de Rudolf Steiner i de l’escola Waldorf a Catalunya

Eva Garangou Bofill, Jordi Feu Gelis
Accés

REFLEXIONS I ASSAIGS

Consideracions i propostes sobre la formació del professorat universitari a partir de l’anàlisi de la LOSU

Francisco Javier Malagón Terrón, Mariona Graell Martín
Accés (Castellano)

NOTES DE LECTURA

Mar i Pedagogia: entre corrents i contracorrents

Raúl Arango Pérez
Accés

Una reflexió sobre la llengua

a propòsit dels XXVII Col·loquis de Vic

Andreu Grau Arau
Accés

L’olimpisme des de la mirada crítica de Váquez Montalbán

Reflexions a propòsit d’una publicació de Jordi Osúa

Isabel Vilafranca Manguán
Accés