Sentir-se mestre: les emocions d'ensenyar i el canvi educatiu
Article Sidebar
Main Article Content
Andy Hargreaves
Article Details
Com citar
Hargreaves, Andy. «Sentir-se mestre: les emocions d’ensenyar i el canvi educatiu». Temps d’Educació, 1999, núm. 22, p. 271-92, http://raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/126049.
Drets
Drets d'autor
Temps d’Educació conserva el dret de la primera publicació de l’article, concedint a l’autor els drets d’autoria. A més a més, tots els continguts publicats a Temps d’Educació estan subjectes a la llicència Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0).