Revistes Catalanes amb Accés Obert (RACO)

Índex de títols


 
Número Títol
 
1999: Vol.: 3 Núm.: 1 Accessibilitat a la comunicació per a persones amb discapacitat per a parlar i escriure Detalls     PDF
Emili Soro-Camats, Carme Basil i Almirall, M.D. Suárez
 
2007: Vol.: 11 Núm.: 2 Ajudar els alumnes perquè esdevinguin lectors precisos i expressius mitjançant l'ensenyament de la fluïdesa en grups reduïts Detalls     PDF
Melanie Kuhn
 
2006: Vol.: 10 Núm.: 2 Ajudar l'alumnat amb discapacitats a entendre el significat de les matemàtiques Detalls     PDF
S.P. Miller, P.J. Hudson
 
2003: Vol.: 7 Núm.: 2 Ajuts tècnics per a l'habilitació de la mobilitat i el desplaçament en persones amb una greu discapacitat motriu Detalls     PDF
Montserrat Roca, Emili Soro-Camats, Gustavo Villagrasa
 
2002: Vol.: 6 Núm.: 2 Algunes qüestions al voltant dels programes de diversificació curricular Detalls     PDF
Sebastià Verger Gelabert
 
1999: Vol.: 3 Núm.: 2 Algunes reflexions i propostes sobre aspectes conceptuals i pràctics de les Adequacions Curriculars. Disseny de "Bases curriculars comunes" per a tot l'alumnat i adequació personalitzada del currículum Detalls     PDF
Robert Ruiz i Bel
 
2000: Vol.: 4 Núm.: 2 Anàlisi crítica de les adaptacions curriculars com a estratègia de col·laboració entre professors Detalls     PDF
Ferran Carreras Tudurí
 
2005: Vol.: 9 Núm.: 2 Anàlisi dels indicadors de qualitat de vida que faciliten processos inclusius en les persones amb discapacitat Detalls     PDF
Glòria Jové
 
2010: Vol.: 14 Aplicacions Detalls  
 
2009: Vol.: 13 Núm.: 2 Tema Monogràfic: Habilitats funcionals Aprendre a escriure frases per comunicar-se millor Detalls  
Judit Vilagran, Ester Bigas, Josep Font i Roura
 
2010: Vol.: 14 Articles Detalls  
 
2003: Vol.: 7 Núm.: 1 Aula 17: "territorio comanche?" Detalls     PDF
Ricard Masferrer Clarà
 
2003: Vol.: 7 Núm.: 2 Autodeterminació i accés al currículum general. Promoure l'autodeterminació i l'accés al currículum general Detalls     PDF
Michael L. Wehmeyer
 
2003: Vol.: 7 Núm.: 2 Autodeterminació i aprenentatge en alumnes amb discapacitat intel·lectual Detalls     PDF
Josep Font i Roura
 
2010: Vol.: 14 Avaluació d'ubicacions en entorns menys restrictius mitjançant la comparació social Detalls  
Andrew R. Brulle, Lyle E. Barton, Alan C. Repp
 
2009: Vol.: 13 Núm.: 2 Tema Monogràfic: Habilitats funcionals Avaluació d'un reproductor de DVD portàtil i un sistema de menys ajuda per realitzar tasques de cuinar amb joves amb discapacitat intel·lectual moderada Detalls  
Linda C. Mechling, David L. Gast, Elizabeth A. Fields
 
1997: Vol.: 1 Núm.: 1 Avaluació de conductes desafiadores Detalls     PDF
Pere Rueda
 
2003: Vol.: 7 Núm.: 1 Avaluació de les habilitats fonològiques de nens sords educats en un context bilingüe Detalls     PDF
Pilar Rodríguez
 
2000: Vol.: 4 Núm.: 1 Avaluació del programa multimèdia Delta per a l'aprenentatge de la lectura i l'escriptura en alumnes amb discapacitats : una experiència d'ensenyament autoiniciat i motivador Detalls     PDF
Sònia Reyes, Carme Basil i Almirall, Carme Rosell Bultó
 
1997: Vol.: 1 Núm.: 2 Avaluació dels problemes de comportament a l'aula i intervenció educativa en el marc de l'escola ordinària. Un model per solucionar els conflictes interpersonals Detalls     PDF
Antonio Vallés Arándiga
 
2004: Vol.: 8 Núm.: 1 Avaluació dels serveis i qualitat de vida de les persones amb retard mental Detalls     PDF
Climent Giné i Giné
 
1998: Vol.: 2 Núm.: 1 Avancem cap a escoles que siguin vàlides per a tots els alumnes Detalls     PDF
Mel Ainscow
 
2001: Vol.: 5 Núm.: 2 Èxit per a tots: una reforma fonamental de l'escola primària Detalls     PDF
Robert E. Slavin, Nancy A. Madden
 
2000: Vol.: 4 Núm.: 1 Bases neurals de la lectura i l'escriptura Detalls     PDF
Katia Verger, Victor M. Sastre
 
1998: Vol.: 2 Núm.: 1 Cap a una escola efectiva : una proposta concreta Detalls     PDF
Jaume Carbonés i López
 
1 - 25 de 284 elements 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>