Revistes Catalanes amb Accés Obert (RACO)

Trajectes informals de formació acadèmica en educació superior

Luis Alfonso Argüello Guzmán

Resum


Aquest article presenta les trajectòries informals de formació dels acadèmics i les acadèmiques d'educació superior de la seu de Neiva de la Universitat Cooperativa de Colòmbia. Per a consolidar aquesta investigació s'ha creat un registre d'observació i diàlegs que fixa la manera en què els participants estructuren els seus intercanvis verbals comunicatius. Aquest registre intenta descriure les interaccions comunicatives dels acadèmics i les acadèmiques per orientar-se en les seves trajectòries informals de formació. El resultat de la investigació és la producció d'un coneixement escolar i un saber compartit de manera social a través del recurs de tot allò relacionat amb la conversa.


Paraules clau


common sense; comprehension; performance of engineering; shared knowledge; training

Text complet: PDF (Castellano)