Revistes Catalanes amb Accés Obert (RACO)

Índex de títols


 
Número Títol
 
2011: Núm.: 3 Anàlisi de les expectatives i el rendiment dels alumnes davant la implantació d’un sistema d’avaluació continuada Resum   PDF
Oscar Claveria
 
Núm. 8 (2016) Anàlisi de les percepcions de les competències assolides en entorns virtuals d’aprenentatge: El cas dels plans d’empresa de la UOC Resum   HTML
Raquel Ferreras Garcia, Enric Serradell-López
 
2014: Núm:6 Análisis comparada del rendimiento académico de estudiantes de diferente procedencia. Reflexiones y propuesta de aprendizaje Resum   HTML
Mª Teresa Bartual Figueras, Joaquín Turmo Garuz
 
2011: Núm.: 3 Aplicació de la metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning) a l'àmbit del màrqueting Resum   PDF
Julia M. Núñez Tabales, F J Rey Carmona, Nuria Ceular Villamandos
 
Núm. 8 (2016) Aplicació de rúbriques per a l’avaluació dels alumnes en el laboratori químic Resum   HTML
Francisco Gonell, Sergio Gonell, Beatriz Julián-López, Jose A. Mata
 
Núm. 8 (2016) APLICA_MATES: Una comunitat virtual d'aprenentatge Resum   HTML (Castellano)
Alfonsa García, Francisco García, Rosa María Pinero, Rubio Miguel Ángel
 
Núm. 8 (2016) Aportacions a l'm-learning mitjançant Twitter Resum   HTML (Castellano)
Joan Domingo Peña, Joan Segura Casanovas
 
2010: Núm.: 2 Aprenentatge acumulatiu i aplicat amb classes interactives: el cas d’Econometria I en la USC Resum   PDF
Eva Aguayo Lorenzo
 
2013: Núm.:5 Aproximació a la competència digital. El rol docent en el treball amb TIC Resum   PDF (Castellano)
Lucía Amorós Poveda
 
2015: Núm:7 AVALUACIÓ D'UNA EXPERIÈNCIA D'APRENENTATGE BASAT EN PROBLEMES (ABP) EN ESTUDIANTS UNIVERSITARIS Resum   PDF (Castellano)
Esther López-Zafra, Noelia Rodríguez Espartal, Lourdes Contreras Martínez, José María Augusto Landa
 
2011: Núm.: 3 Avaluació d’assignatures d’experimentació amb metodologies diverses Resum   PDF
Maria Teresa Montañes, Antonio Eduardo Palomares, Maria José Muñoz-Portero, Rita Sánchez-Tovar
 
Núm. 8 (2016) Avaluació online en grups grans: ACME a la Facultat d’Economia i Empresa de la UAB Resum   HTML
M. Dolores Márquez Cebrián, Pilar Soriano Sáez
 
2011: Núm.: 3 Èxit acadèmic, característiques personals i procés de Bolònia: Una aplicación econométrica. Resum   PDF
Daniel Albalate, Xavier Fageda, Jordi Perdiguero
 
2015: Núm:7 CONSTRUINT TASQUES AUTÈNTIQUES PER AL DESENVOLUPAMENT DE COMPETÈNCIES PROFESSIONALS A L'EDUCACIÓ SUPERIOR: L'ÚS DEL ROLE-PLAY DE PEDAGOGIA Resum   PDF (Castellano)
Itziar Rekalde Rodríguez, Virginia Pérez-Sostoa Gaztelu-Urrutia
 
Núm. 8 (2016) Crèdits i informació Resum   HTML
 
2009: Núm.: 1 Curs de Càlcul: una nova metodologia amb Moodle com a excusa Resum   PDF
M. Rosa Estela Carbonell
 
2013: Núm.:5 Dels continguts a les competències: disseny integral d'una assignatura de nova creació del grau d'Història Resum   PDF
Marta Sancho Planas, Teresa Vinyoles, Blanca Garí, Rosa Lluch
 
2014: Núm:6 Diseño didáctico con uso intencionado de TIC para potenciar el aprendizaje de los estudiantes de embriohistología Resum   HTML
Héctor Reyes Hernández, Yurnet González Wong
 
2012: Núm.: 4 Disseny d'aplicatius “d’autodiagnòstic sectorials” com a suport del treball autònom en el nou EEES Resum   PDF (Castellano)
Susana Marín feria, Francisco Llorente Galera, Salvador Torra Porras, Elena Rico Gomez, Margarita Carrillo Lopez
 
2014: Núm:6 Econometría 2.0: utilización de foros virtuales en el aprendizaje de una asignatura cuantitativa Resum   HTML
Mª Isabel Cal Bouzada, Mª Victoria Verdugo Matés
 
2012: Núm.: 4 El disseny de l’assignatura de Direcció Estratègica en el nou Grau de Relacions Laborals i Recursos Humans en la Universidad de Córdoba Resum   PDF (Castellano)
Nuria Ceular Villamandos, Julia M. Núñez Tabales, Auxiliadora Serrano Muñoz, J. María Caridad Ocerin
 
2010: Núm.: 2 El portafoli o la carpeta d’aprenentatge a Infermeria com a instrument per a un aprenentatge reflexiu i crític: Una experiència exportable a d’altres disciplines Resum   PDF
M. Carmen Olivé Ferrer
 
2013: Núm.:5 Els grups GEI com un experiència docent orientada a estudiants repetidors: el cas de Matemàtiques I en Economia Resum   PDF
Mercè Boncompte Pons, Anna Castañer Garriga, Jesús Marín Solano, Jorge Navas Ródenes, Marina Núñez Oliva
 
2011: Núm.: 3 Estudi avaluatiu i competencial de les pràctiques professionalitzadores en la titulació d'Empresarials i d'Administració i Direcció d'Empreses Resum   PDF
Anna Tena Tarruella, Anna Vendrell Vilanova
 
2014: Núm:6 Evaluación continua y rendimiento académico: Un análisis interdisciplinar Resum   HTML
Xavier Fageda, Rosa Nonell
 
1 - 25 de 67 elements 1 2 3 > >>