Revistes Catalanes amb Accés Obert (RACO)

Aplicació de la metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning) a l'àmbit del màrqueting

Julia M. Núñez Tabales, F J Rey Carmona, Nuria Ceular Villamandos
DOI: 10.1344/105.000001661

Resum


Sense cap dubte entre les competències que han de posseir els nostres titulats hem d'assenyalar de forma obligada el domini de les noves tecnologies i el desenvolupament en llengües estrangeres. Precisament en aquest segon àmbit es centra aquest treball, en concret hi ha un projecte d'innovació i millora de la qualitat docent en marxa dins de la Universitat de Còrdova que pretén la introducció progressiva de la llengua anglesa en les matèries impartides pel professorat vinculat a aquest projecte , seguint la metodologia CLIL.

En l'esmentat projecte està integrada des del curs 2007/08 l'assignatura Direcció Comercial que s'imparteix en la Llicenciatura en Administració i Direcció d'Empreses (LADE) i en el Itinerari Conjunt (LADE+Dret). S'especifiquen en aquest treball les activitats dutes a terme fins a la data en l'assignatura indicada en el marc del projecte assenyalat, així com les línies d'actuació que se seguiran en un futur pròxim

Paraules clau


Inglés, Dirección Comercial, Marketing, CLIL (Content and Language Integrated Learning)

Text complet: PDF