Revistes Catalanes amb Accés Obert (RACO)

2013: Vol.: 6 Núm.: 1

Vol.: 6 Núm.: 1

Estudis i tendències

Més enllà de «l'Escolta Activa»: els beneficis de l'Escolta del Desenvolupament basada en el Model Constructiu de Desenvolupament d'Otto Laske (Constructive Developmental Framework - CDF-) PDF (English)
Otto 1-9

Articles de recerca

El ser, el conèixer i el saber fer: les competències del formador/a des de la modalitat formativa de les «Aules Obertes a la Professionalització (AOP)» PDF
Begoña Piqué Simón, Montserrat Payà Sánchez, Núria Obiols Suari 10-33
L’avaluació de competències a l’Educació Superior: el cas d’un màster universitari PDF (Castellano)
Xavier M. Triadó, Pilar Aparicio-Chueca, Amal Elasri-Ejjaberi 34-52

Articles d'innovació

Incorporació de petites seqüències de cinema comercial en l’ensenyament de les drogodependències. Assaig pilot en l'assignatura de Toxicologia PDF (Castellano)
Miguel Rodamilans Pérez, Jesús Gómez-Catalán, Ester Piqué Benages, Joan Maria Llobet Mallafré, Antoni Gual Solé, Carme Barrot Feixat, Elisabet Teixidó Condomines, Núria Boix Sabrià 53-64

Fitxes i articles metodològics

Com aplicar arbres de decisió en SPSS PDF (Castellano)
Vanesa Berlanga Silvente, Maria José Rubio Hurtado, Ruth Vilà Baños 65-79

Ressenyes

Ressenya de llibre: Elena Cano (ed.) (2012) Aprobar o aprender. Estrategias de evaluación en la sociedad red. Col·lecció Transmedia XXI. Laboratori de Mitjans Interactius. Universitat de Barcelona: Barcelona PDF (Castellano)
Anna Forés Miravalles 80-81
Ressenya de llibre: Virginia Ferrer, Moisés Carmona, Vanessa Soria (Eds.) (2012) El Trabajo de Fin de Grado. Guía para estudiantes, docentes y agentes colaboradores. Madrid: McGrawHill PDF PDF (Castellano) HTML (English)
Teresa Pagès Costas 83-83
Ressenya de llibre: A propòsit de Connecta’t per aprendre, de Jordi Jubany PDF
Jordi Quintana 84-89
Ressenya de llibre: Las nuevas tecnologías en la enseñanza de las Ciencias: Propuestas prácticas para la Educación Secundaria. PDF (Castellano)
Ana Ma. , 90-92