Revistes Catalanes amb Accés Obert (RACO)

La inteligencia. Un estudio comparativo de las aptitudes cognoscitivas y el rendimiento escolar en adolescentes

Montserrat Orpi García, Ingeborg Porcar Becker

Resumen


Este estudio es un intento de abordar el tema de la inteligencia desde una perspectiva factorial. Asi, se han correlacionado las distintas aptitudes y el factor “g” de la inteligencia con las notas obtenidas por una muestra de 109 estudiantes de primero y segundo de B. U. P. en las diferentes asignaturas, al mismo tiempo que se ha establecido una relación entre el factor “g” y cada una de las aptitudes.

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