| Consultes |
| • | L'insegnamento dell'italiano nella scuola materna ed elementare italiana «Maria Montessori» di Barcellona
Giuseppa Lulli, Alessandro Magoga, Silvana Dossi | 2.583 |
| • | Appunti per uno studio comparatistico sui sonetti-autoritratto dell'Alfieri, del Foscolo e del Manzoni
Daniela Aronica | 1.905 |
| • | ¿Hubo ruptura epistemológica en la ciencia del siglo XIV?
| 834 |
| • | Alcuni appunti sul condizionale in italiano
Francesco Ardolino | 775 |
| • | Borges: fervor de Dante
Francisco J. Rodríguez Risquete | 664 |
| • | I sogni di Zeno
Giovanni Albertocchi | 646 |
| • | La "selva" e il "colle". La ermeneutica dei generi nel primo canto dell'"Inferno"
Raffaele Pinto | 626 |
| • | Lingua e dialetto nella coscienza di Zeno
Giovanni Albertocchi | 597 |
| • | L'insegnamento dell'italiano fra diacronia e sincronia: analisi di alcune strutture sintattiche tra lingua arcaica e parlato contemporaneo
Benedict Buono | 573 |
| • | «Esserci»/«essere» e «haber»/«estar»: problemi contrastivi e proposte didattiche*
María de las Nieves Muñiz Muñiz | 570 |
| • | "Et havrà Barcellona il suo poeta". Benet Garret, il Cariteo
Enrico Fenzi | 556 |
| • | Il dialetto napoletano si deve srivere come si parla? Polemiche ottocentesche sull'ortografia del napoletano
Gabriella Gavagnin | 541 |
| • | L'epistola del Ventoso e le misure della rappresentazione petrarchesca della realtà
Francesco Paolo Botti | 534 |
| • | Il lessico di frequenza dell'italiano parlato e la didattica dell'italiano
Emilio D'Agostino | 515 |
| • | Ragione e smarrimento. Verga, Pirandello, Sciascia
Vincenzo Consolo | 513 |
| • | La mitologizzazione del testo letterario : le Stanze del Poliziano
Attilio Manzi | 472 |
| • | Come parlano gli italiani
Tullio De Mauro | 469 |
| • | La congiunzione «e» come elemento introduttore nei titoli giornalistici
Fiammetta Cincera, Laura Tarricone | 446 |
| • | Lingua italiana e femminile
Anna Laura Lepschy, Giulio Lepschy, Helena Sanson | 412 |
| • | Dialetti d'Italia e dialetti d'Europa
Paola Benincà | 408 |
| • | Grammatiche lessicalmente esaustive delle passioni. Il caso dell'Io collerico. Le forme nominali
Emilio D'Agostino | 396 |
| • | Alcune osservazioni su l'idillio Alla luna
Selene Sarteschi | 394 |
| • | Recenti sviluppi nell'educazione letteraria
Paolo E. Balboni | 374 |
| • | El italiano contemporáneo por hispanohablantes : aspectos fonológicos
Silvio Maggi | 373 |
| • | Didattica del cinema e analisi del film Esempi di strategie linguistiche e narrative nel cinema americano classico: il caso di Laura (Preminger, USA 1944)
Giulia Carluccio | 370 |
| • | "La solitaria oscuridad del padre". El Dios de las tinieblas en la "Oratio de dignitate hominis" de Pico della Mirandola
María José Vega | 346 |
| • | Chiuse poetiche e senso della fine. Spunti per una tipologia
Pietro Benzoni | 342 |
| • | Storia della letteratura ladina delle Dolomiti e la letteratura ladina oggi, La
Ruth Bernardi | 338 |
| • | L'uso del «di» e del «che» nei comparativi di diseguaglianza
Ursula Bedogni | 333 |
| • | Il canone del Novecento letterario italiano in Spagna
María de las Nieves Muñiz Muñiz | 323 |
Revistes Catalanes amb Accés Obert (RACO)