Revistes Catalanes amb Accés Obert (RACO)
Presentació
| Presentació | |
| 7-8 |
Primera part: la joventut a Europa vint-i-cinc anys després. Una lectura d’un vell assaig
| Gira el món i torna al Born | |
| Joaquim Casal i Bataller | 11-18 |
| La juventud europea a lo largo de cuarenta años | |
| José Luis L. Aranguren | 19-22 |
| Ser jove amb el professor Aranguren | |
| Josep Maria Carandell | 23-26 |
| Notes a l'assaig de José Luis Aranguren sobre la joventut europea | |
| Oriol Homs | 27-30 |
| Pre-moderns, transmoderns i postmoderns | |
| Antoni Puig | 31-37 |
Segona part: la joventut com a objecte de la sociología
| Recerca comparativa internacional sobre el jovent i el treball a Europa | |
| Peter Grootings | 41-61 |
| La transició al món dels adults com a objecte d'estudi | |
| Joaquim Casal i Bataller | 63-75 |
| Usos i abusos de les enquestes en els estudis sobre joventut | |
| Salvador Cardús | 77-83 |
Tercera part: la transició de l'escola a la vida activa com a problema
| La inserció professional i social dels joves. Introducció als programes "transició" de la CEE | |
| Jordi Plans i Coll | 87-100 |
| Fer front a la transició de l'educació a la feina. Un problema cada vegada més complex per als joves | |
| Gerard Welbers | 101-134 |
| Document de treball per al Taller Internacional de Noves Tecnologies: els joves, la feina i la tranisició de l'escola al treball | |
| Ilan Knapp | 135-158 |
| Les noves formes de "l'escolaritat" de massa | |
| Giorgio Franchi | 159-184 |
| Bibliografia sobre joventut (1960-1985) | |
| 185-194 |
Lectures
| Respuesta a una nota de "lectura" | |
| Francesc Hernández | 197-202 |
| Adrienne Rich. "Sobre secretos, mentiras y silencios" | |
| María Jesús Izquierdo | 203-204 |
| Edgar Morin. "Sociologie" | |
| Manuel Javier Callejo Gallego | 205-209 |
| Reinares-Nestares, F. (comp.). "Terrorismo y sociedad democrática" | |
| Carlota Solé | 210-211 |
| Llibres rebuts | |
| 213-219 |