Revistes Catalanes amb Accés Obert (RACO)

Índex de títols


 
Número Títol
 
2011: Núm.: 5 Algunes experiències per a la difusió de bones pràctiques docents a l’ensenyament universitari Resum   PDF
Carla Costa Sanz
 
2010: Núm.: 4 Análisis bibliométrico sobre el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en la educación superior a partir de la base de datos ERIC Resum   PDF
José Luis Menéndez Varela, Eva Gregori Giralt, Guillem Antequera Gallego
 
2007: Núm.: 1 Aportacions del Comunicat de Londres en el Procés de Bolònia: conclusions sobre els programes de doctorat i altres aspectes destacables Resum   PDF
Guillem Antequera Gallego
 
2010: Núm.: 4 Arte y medio ambiente: la naturaleza como experiencia física Resum   PDF
José Luis Lozano Jiménez
 
2014: Núm. 8 Aspectes associats al compliment de la tutoria en els estudis de postgrau Resum   PDF (Castellano)
Gabriela de la Cruz Flores
 
2010: Núm.: 4 Converses amb artistes-docents: entre la professió i la docència Resum   PDF
Jordi Morell Rovira
 
2010: Núm.: 4 Diseño e instrumentación de portafolios para evaluar la docencia Resum   PDF
María Isabel Arbesú García, Gabriela Argumedo García
 
2013: Núm. 7 Editorial Detalls   PDF (Castellano)
José Luis Menéndez Varela
 
2014: Núm. 8 Editorial Detalls   PDF (Castellano)
José Luis Menéndez Varela
 
2010: Núm.: 4 Ejemplos de aplicación de las TIC en los programas educativos de los museos Resum   PDF
Joan Ivern Magaña
 
2010: Núm.: 4 El Course Experience Questionnaire (CEQ). Aproximación a un indicador de calidad del sistema universitario australiano Resum   PDF
Jordi Armengol Roura
 
2012: Núm. 6 El debate y la evolución conceptual de la carpeta de aprendizaje universitaria: un reflejo del proceso de cambio del modelo educativo Resum   PDF (Castellano)
Jose Luís Menéndez Varela
 
2011: Núm.: 5 El fracàs del cinema. El cine poètic o les expectatives frustrades del setè art Resum   PDF
Antonio Ansón
 
2007: Núm.: 1 El model de Súnion i el pronòstic de l'educació permanent. Allò pendent des d'una doble perspectiva Resum   PDF
Eva Gregori Giralt
 
2012: Núm. 6 El papel y el impacto del tutor en el Aprendizaje Basado en Problemas: una revisión de la evidencia empírica Resum   PDF (Castellano)
Guillem Antequera Gallego
 
2010: Núm.: 4 El portafolio docente a escrutinio: sus posibilidades y restricciones en la formación y evaluación del profesorado Resum   PDF
Frida Díaz-Barriga Arceo, María Maclovia Pérez Rendón
 
2010: Núm.: 4 El problema terminológico de la tutoría entre iguales y la afirmación de su especificidad didáctica Resum   PDF
José Luis Menéndez Varela
 
2011: Núm.: 5 El repòs en agitació i l'impuls de joc: algunes reflexions sobre les teories de B. Pascal i F. Schiller sobre el fracàs del projecte humà Resum   PDF
Eva Gregori Giralt
 
2007: Núm.: 1 El valor didàctic del treball fora de l'aula. Reflexions des de la Geografia Resum   PDF
David Serrano Giné
 
2007: Núm.: 1 Els estudis de Belles Arts a la Universitat de Barcelona davant del repte de l'Espai Europeu d'Educació Superior: de les especialitats als títols de Grau Resum   PDF
Salvador García Fortes
 
2014: Núm. 8 Els modes d´escolta com a generadors de pensament musical: a propòsit de François Delalande Resum   PDF (Castellano)
Antonio Jesús Alcázar Aranda, Josep Gustems Carnicer, Diego Calderón
 
2014: Núm. 8 Ex-presó. Compromís social i creació artística des dels estudis de gènere Resum   PDF (Castellano)
Tónia Coll
 
2011: Núm.: 5 Fonaments d'un programa de tutoria entre iguals en els estudis universitaris de les arts Resum   PDF
José Luis Menéndez Varela
 
2010: Núm.: 4 Frente al reto de la investigación artística. Algunas consideraciones en torno a la creación y su contexto Resum   PDF
Joaquim Cantalozella i Planas
 
2007: Núm.: 1 Imatge emotiva i irracional de la humanitat en el cinema. Una aplicació pedagògica Resum   PDF
Gonçal Mayos Solsona
 
1 - 25 de 55 elements 1 2 3 > >>