Revistes Catalanes amb Accés Obert (RACO)

Els modes d´escolta com a generadors de pensament musical: a propòsit de François Delalande

Antonio Jesús Alcázar Aranda, Josep Gustems Carnicer, Diego Calderón

Resum


L´audició musical és una experiència centrada en el subjecte que escolta, mentre que la música en general s´ha centrat molt més en l´objecte a escoltar. Les noves pedagogies musicals –entre les quals trobem les aportacions de F. Delalande– plantegen l´acostament a la música a través de diferents tipus de conductes de recepció: les anomenades figuratives, les taxonòmiques i les empàtiques. A més a més, l´ús en l´educació de músiques de caràcter acusmàtic, exigeix una nova anàlisi dels seus continguts i formes sonores mitjançant conceptes innovadors com ara les anomenades “Unitats Semiòtiques Temporals“, un recurs poc conegut encara però amb moltes possibilitats en l´educació sonora del segle XXI.

Text complet: PDF (Castellano)