Revistes Catalanes amb Accés Obert (RACO)

Rúbriques per a l´avaluació de projectes d´Aprenentatge-Servei en els estudis universitaris de les arts

José Luis Menéndez Varela

Resum


L´article aborda el disseny d´un sistema de rúbriques per avaluar projectes d´Aprenentatge-Servei en una assignatura de formació bàsica dels graus de Belles Arts, Disseny, Conservació-Restauració i Història de l´Art. En aquest procés hi van intervenir els professors responsables de la matèria i tres estudiants de màster i doctorat que tingueren al seu càrrec un programa de tutoria entre iguals adreçat a estudiants de nou ingrés. Hom descriu i justifica els criteris emprats i el procés d´elaboració. L´article conclou amb la presentació de les rúbriques.

Text complet: PDF (Castellano)