Revistes Catalanes amb Accés Obert (RACO)

2015: Vol.: 11 Núm.: 3

Special issue - De la innovación escolar a la transformación educativa: Teoría y práctica

Articles

De la innovación educativa a la transformación social: teoría y práctica
Carmen Álvarez Álvarez
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Pluralidad e igualdad en las comunidades de aprendizaje
Mimar Ramis Salas
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Grupos interactivos en educación infantil: primer paso para el éxito educativo
Patricia Melgar Alcantud
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Comunidades de aprendizaje y superación de la pobreza en Brasil
Tatiana Santos Pitanga
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La dimensión instrumental en las comunidades de aprendizaje
Lena De Botton
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La inclusión del alumnado con necesidades educativas especiales en comunidades de aprendizaje
Silvia Molina
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Aprendizaje dialógico y educación física: hacia una educación física y un deporte escolar promotores de salud, éxito escolar y cohesión social
Marcos Castro Sandúa
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La participación de todas las mujeres en la escuela
M. Ángeles Serrano
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Liderazgo dialógico en comunidades de aprendizaje
Gisela Redondo-Sama
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Aprendiendo en la escuela para los empleos del mañana
Ana Burgués
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Nuevas masculinidades y educación liberadora
Oriol Rios González
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Adaptación del Index for Inclusion al ámbito de la educación superior: estudio preliminar
Marifa Salceda Mesa, Alba Ibáñez García
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Una organización participativa: el Grupo Mondragón
Eva Alonso Rodrigo
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