Revistes Catalanes amb Accés Obert (RACO)

1983: Vol.: 1 Núm.: 2

Vol.: 1 Núm.: 2

Editorial

Índice PDF
Editorial PDF
81-82

Investigación y experiencias didácticas

Ideas sobre los gases en alumnos de 10 a 15 años PDF
Carles Furió-Mas 83-91
Dificultades en la comprensión de las explicaciones de los libros de texto de física PDF
I. Aguirre de Carcer 92-98
El currículum de matemáticas en la prueba de acceso PDF
M. A. Goberna 99-105
Hacia un nuevo currículum de física y química para el bachillerato : una consulta al profesorado PDF
Seminario permanente de Física y Quími Universidad de Valencia 106-108

Otros trabajos

¿Conceptos o procesos? PDF
H. Salas Cabrera 109-114
Actividad práctica de genética de poblaciones para alumnos de C.O.U. PDF
G. Conde Domingo 115-118
Un ejemplo de renovación pedagógica de las enseñanzas científicas universitarias a escala internacional PDF
M. Gomel 119-121

Historia de las ciencias y enseñanza

Una consideración histórico-didáctica de matemática elemental PDF
J. V. Aznar Garcia 122-124
La historia de las ciencias y la enseñanza : una selección bibliográfica PDF
Víctor Navarro Brotons 125-126

Bibliografía y noticias

Reseñas bibliográficas PDF
127-130
Publicaciones recibidas PDF
130-131
Selecciones bibliográficas temáticas PDF
131-133
Presentación de revistas PDF
133-135
Tesis y tesinas sobre didáctica de las ciencias PDF
135-136
Reseñas de congresos y jornadas PDF
136-138

Intercambios, comentarios y críticas

Debates PDF
Agustín Sánchez Mambrilla 139-141
Relación de grupos de trabajo PDF
Elisa Carrillo 141-141
Presentación de lineas de trabajo PDF
141-143
Cartas a la directora PDF
José Sánchez Real 143-143