Recull estudis relacionats amb inquietuds de l’educació no universitària formal i no formal, i en considera els protagonistes (estudiants i professorat) i els programes que desenvolupen: violència entre estudiants, pèrdua d’oferta formativa extraescolar per efectes de la crisi, formació del professorat en competències transversals o formació per a la prevenció de l’assetjament escolar; també altres temes vinculats, com els problemes i reptes de l’educació de persones adultes i l’organització de l’aprenentatge i la transferència en la formació contínua.