Revistes Catalanes amb Accés Obert (RACO)

2004: Núm.: 28 Los lenguajes artísticos, clave de desarrollo

Núm.: 28 Los lenguajes artísticos, clave de desarrollo

Editorial

Los lenguajes artísticos clave de desarrollo (p. 5)
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Opinió

No hay educación no formal (p. 6-8)
José Antonio Caride Gómez
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Un texto que hace más difícil educar (p. 9-10)
Jaume Funes Artiaga
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Monogràfic

El lenguaje plástico en el campo de la intervención socioeducativa (p. 13-18)
Josep Maria Font i Font
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Experiencia artística y producción cultural, ámbitos para la intervención socioeducativa (p. 19-40)
José M. Barragán, Ascensió Moreno González
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El desarrollo de la subjetividad desde la creatividad y arte-terapia (p. 41-53)
Francisco Jesús Coll Espinosa
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Transformación de conflictos a través de la expresión plástica (p. 55-66)
Alex Carrascosa
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El teatro social (p. 67-82)
Núria Esterri
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Producir con los nuevos medios. Una importante herramienta socioeducativa (p. 83-97)
Marta Ricart Masip
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EducArt. Intervención educativa y expresión plàstica (p. 99-120)
Lurdes Civit, Sandra Colell
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Intercanvi

El escenario: espacio conocido para la pedagogía alternativa (p. 123-133)
Gabriel Robles Gavira, Diana Civila de Lara
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Proyecto de intervención socioeducativa Todo por una sonrisa (p. 135-151)
Francisco José Guerrero Herrera
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Llibres recuperats

Con el amor no basta (p. 152-153)
Isabel Torras Genís
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Publicacions

Las demencias y la enfermedad de Alzheimer (p. 154)
Cristina Vidal Martí
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Les relacions entre família i escola (p. 155-156)
Xavier Lorente Guerrero
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