Fomentar una alianza mundial para el desarrollo. Una perspectiva educativa y social
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Vargas Callejas, Germán. «Fomentar una alianza mundial para el desarrollo. Una perspectiva educativa y social». Educació social: revista d’intervenció sòcioeducativa, 2015, n.º 61, pp. 74-92, doi:10.34810/EducacioSocialn61id303809.


Resumen

El cumplimiento del plazo fijado para la realización de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) invita a una reflexión crítica.
En este artículo, desde una perspectiva educativa, se analiza el objetivo núm. 8 referido al fomento de una alianza mundial para el desarrollo y sus implicaciones para la construcción
de un mundo más justo, equitativo y sostenible. Un proceso, siempre inacabado, en el cual la educación social, desde su ámbito específico de la Educación para el Desarrollo (EpD), juega un rol relevante para la emergenciay consolidación del sentido de interdependencia, la responsabilidad y la generación
de una nueva conciencia de humanidad y de ciudadanía global.

Palabras clave

  • educación
  • cooperación
  • desarrollo
  • objetivos de desarrollo del Milenio (ODM)
  • alianza
https://doi.org/10.34810/EducacioSocialn61id303809
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