Articles
| La filosofía entre la ideología y la ciencia. La concepción de la filosofía de L. Althusser | |
| Gabriel Amengual i Coll | 11-30 |
| Ideologia i educació a l'obra de José Martí | |
| Maria Collado | 31-42 |
| La crítica de Marcuse a la sociedad unidimensional | |
| Diego Sabiote | 43-62 |
| Periodismo y Educación en los inicios de la España contemporánea | |
| Bernat Sureda | 63-74 |
| Llibertat educativa i control conductual: apunts per a una aproximació entre A. S. Neill i B. F. Skinner | |
| Xavier Bornas i Agustí | 75-82 |
| L'ensenyament professional i el mercat de treball a les illes Balears. Elements per a l'anàlisi dels instituts laborals i de la formació professional | |
| Martí X. March Cerdà | 83-94 |
| Caracterología del obeso | |
| Tomás Pujol | 95-108 |
| Anàlisi i tractament d'un problema de lectura en un subjecte amb lesió cerebral | |
| Gloria Alcacer Gasch, Xavier Bornas i Agustí | 109-120 |
| Visión crítica del psicoanalisis freudiano a través de los conceptos pavlovianos | |
| Eduard Rigo Carratalà | 121-132 |
| Els programes d'orientació educativa: apunts per a una visió sistèmica | |
| Jaume Sureda Negre | 133-144 |
| Conceptualización de actitudes como variables predictoras | |
| Antonio Sastre | 145-156 |
| Notes sobre els inicis de la pedagogia obrerista d'esquerres a Mallorca | |
| Antoni J. Colom Cañellas | 159-168 |
| Breves consideraciones sobre la conducta social | |
| Alfredo Gómez | 169-172 |
| Consideraciones sobre els estudis de cultura i personalitat | |
| Jordi Vallespir Soler | 173-178 |
| La historia clínica en el proceso psicodiagnóstico infantil. Anamnesis versus entrevista psicológica | |
| Tomás Pujol | 179-184 |
| Entrevista con Carl R. Rogers | |
| Jaume Sebastián | 185-192 |
| Un debat sobre l'actualitat de Hegel. El congrés Hegelia 1981 | |
| Gabriel Amengual i Coll | 193-200 |
| Bibliografia de llibres | |
| Tomás Pujol | 201 |
| Bibliografia de revistes | |
| Tomás Pujol | 202 |
Revistes Catalanes amb Accés Obert (RACO)