Articles
| Editorial | |
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| Popper y Kuhn: Veinte años después. Reflexión didáctica en el Centenario (1902-2002) del nacimiento de Karl R. Popper | |
| Leandro Sequeiros | 2-12 |
| Ondas sísmicas y la Estructura interna de la Tierra: una aproximación desde la Historia de la Ciencia, Las | |
| Myriam Llarena, Adela Cattapan, Adriano De Luca | 13-20 |
| Aproximación a una metodología para analizar los textos de Ciencias de la Tierra. Aplicación al caso del Pirineo | |
| Pablo Pardo | 21-27 |
| Nuevas herramientas de comunicación electrónica en la enseñanza presencial: El Aula Virtual de Geología | |
| Miguel V. Pardo | 28-35 |
| Ideas previas del alumnado de un curso de 4º de ESO acerca del ruido | |
| Francisco Javier Sánchez | 36-44 |
| Utilización de las ideas previas de los estudiantes sobre termalismo en el diseño de actividades de aula | |
| Pedro Membiela | 45-48 |
| Escenario de interdisciplinaridad: las prácticas de campo, Un | |
| Esther María Cruz Gámez, Orestes Díaz, Dámaso Cáceres | 49-56 |
| Investigación de la Bioestratigrafía y de la Paleoecología del Mesozoico: uso didáctico de Bachillerato | |
| Pedro A. Rodríguez, Javier E. Durán | 57-62 |
| Experiencia didáctica para la materia de Ciencias de la Tierra y el Medio Ambiente: la erosión del suelo | |
| Roberto Vila, Rubén Contreras, Luis Fernández, José Luís Roscales, Fernando Santamaría | 63-69 |
| Réplica a la discusión de F. Anguita, A. Márquez y F. Claudín al artículo: "Controversia científica para el aula: ¿tiene la cubeta de Azuara un origen extraterrestre?" | |
| Ángel Luis Cortés Gracia, Begoña Martínez Peña | 70-75 |
| Noticias | |
| 76-79 |
| Reseñas de Libros | |
| 80-85 |
| Reseñas de Revistas | |
| 86 |
| Internet y Multimedia | |
| 87 |
| P. I. G. Puntos de interés geológico | |
| 87-89 |
| Cursos/Reuniones/Congresos/Simposios | |
| 90-93 |
| Información de la AEPECT | |
| 94 |
| Fichas de inscripción a la AEPECT | |
| 95 |
| Normas para los autores | |
| 96 |
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