Revistes Catalanes amb Accés Obert (RACO)

Vol. 19, Núm. 3 (2011)

Articles

Editorial (p. 241)
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Terremotos: un recurso educativo imprescindible. (p. 242-244)
Marta González, Pedro Alfaro
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Lecciones aprendidas del terremoto de Lorca de 2011. (p. 245-260)
Pedro Alfaro, Marta González, David Brusi, Juan A. López Martín, José J. Martínez-Díaz, Julián García Mayordomo, Belén Benito, Patrick Murphy, Alfonso Nájera, Ricardo Villalba, Francisco Jódar
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La intensidad, una herramienta para medir los terremotos a partir de sus efectos. (p. 261-266)
Albert Macau, Sara Figueras
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Sobre las escalas de magnitud. (p. 267-275)
José Antonio Peláez
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Efectos geotécnicos de los terremotos. (p. 276-288)
José Delgado
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Sismicidad de la Península Ibérica en el periodo instrumental: 1985-2011. (p. 289-295)
Emilio Carreño Herrero, José F. Valero Zomoza
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Sismicidad pre-instrumental. Los grandes terremotos históricos en España. (p. 296-304)
José Manuel Martínez Solares
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Los paleoterremotos: estudiando el pasado para entender el futuro. (p. 305-316)
Eulàlia Masana, Miguel A. Rodríguez Pascua, José J. Martínez Díaz
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¿Dónde y por qué se produce terremotos en la península Ibérica? (p. 317-329)
Ramón Capote, Antonio Estévez, Pere Santanach, Carlos Sanz de Galdeano, José Luis Simón
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Los terremotos "mediáticos" como recurso educativo. (p. 330-342)
Marta González, Pedro Alfaro, David Brusi
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Buscando terremotos desde el aula. (p. 343-347)
Jordi Díaz
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Simulación de las consecuencias de los terremotos a través del entorno web OIKOS. (p. 348-355)
Ángel Luis Cortés Gracia, José Miguel Calvo Hernández, Begoña Martínez Peña, María José Gil Quílez
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La gestión del riesgo sísmico: recursos didácticos en internet. (p. 356-362)
Marta González
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Lorca: el terremoto del 11 de mayo de 2011. (p. 362-364)
José J. Martínez Díaz
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El terremoto, Mw=9.0 de Tohoku-Oki (Japón). (p. 365-368)
José Morales
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El terremoto de Haití. (p. 369-371)
José L. Granja Bruña, Andrés Carbó Gorosabel, Pedro P. Hernaiz-Huerta, Pilar Llanes Estrada, Alfonso Muñoz-Martín, Antonio Olaiz Campos
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Reflexiones de los tsunamis de Chile (2010) y Japón (2011). (p. 372-374)
José A. Álvarez Gómez
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La base de datos de fallas activas cuatemarias de Iberia (QAFI) (p. 375-377)
Julián García Mayordomo
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Enseñanza de las Ciencias de la Tierra ha publicado ... (p. 378-381)
Marta González, Pedro Alfaro
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Ficha de inscripción a la AEPECT. (p. 382)
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Normas para los autores. (p. 383)
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Precios de las publicaciones de la AEPECT.
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