Utilización de las ideas previas de los estudiantes sobre termalismo en el diseño de actividades de aula
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Pedro Membiela
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Membiela, Pedro. «Utilización de las ideas previas de los estudiantes sobre termalismo en el diseño de actividades de aula». Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, 2001, vol.VOL 9, núm. 1, p. 45-48, http://raco.cat/index.php/ECT/article/view/88778.
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