Revistes Catalanes amb Accés Obert (RACO)

Repensar l’educació per a la pau

Alicia Cabezudo, Magnus Haavelsrud

Resum


Aquest article aborda el tema de l'educació per a la pau en termes del seu contingut i forma de comunicació en relació amb el seu context. El contingut i la forma impliquen importants decisions que són determinants en la definició de la substància de qualsevol pràctica d'educació, inclosa l'educació per a la pau, i les opcions implícites o explícites realitzades estan relacionades amb les diferents concepcions de l'educació per a la pau.


Text complet: PDF (English)