Revistes Catalanes amb Accés Obert (RACO)

Tenen els educadors socials un lloc a les biblioteques?: el cas de la Biblioteca Bon Pastor

Mònica Medina Blanes, Marcos Fernández, Juan José Arranz Martín

Resum


La Biblioteca Bon Pastor va inaugurar els seus serveis el novembre de 2004. Pocs dies després, l’assistència de grups de joves en risc va alterar el funcionament normal del centre tant per l’ús incorrecte que en feien com per la percepció que els altres usuaris tenien de la Biblioteca. Aquest article descriu la intervenció que l’equip de la Biblioteca va dur a terme durant vuit mesos, amb la participació d’un educador social integrat a l’equip com un professional més. L’experiència es planteja com un element que cal tenir en compte en el debat tècnic sobre els rols professionals.

Text complet: Text complet