Revistes Catalanes amb Accés Obert (RACO)

Browse Title Index


 
Issue Title
 
Vol 6, No 2 (2013): May/June A Dialogic Model for Telecollaboration Abstract   Helm_BJTLLL_6.2
Francesca Helm
 
2011: Vol.: 4 Núm.: 1 Actuar per parlar. La dramatització com a instrument didàctic per a l’adquisició lingüística i la formació literària Abstract   PDF (Català)
Antonio Luengo Bravo
 
2010: Vol.: 3 Núm.: 2 XIV Jornades Interuniversitàries Ajustes conversacionales para el aprendizaje de contenidos en L2 Abstract   PDF (Català)
Berta de Dios Garcia
 
Vol 6, No 2 (2013): May/June An Interview with Ohio University Associate Professor of CALL Greg Kessler Abstract   Antoniadou_BJTLLL_6.2
Victoria Antoniadou
 
2011: Vol.: 4 Núm.: 2 Avaluació i aprenentatge en espais innovadors AICLE Abstract   PDF (Català)
Elisabeth Eixarch Domènech
 
2011: Vol.: 4 Núm.: 4 “Te explicó qué quiere decir”, “te digo cómo se llama”. Interacciones niño-niño en torno a vocabulario no familiar Abstract   PDF (Català)
Florencia Alam, Alejandra Stein, Celia Renata Rosemberg
 
2010: Vol.: 3 Núm.: 1 XIV Jornades Interuniversitàries ¿A qué nos referimos cuando hablamos de "usar la lengua para aprenderla"? Details   PDF (Català)
Ernesto Martín Peris
 
2011: Vol.: 4 Núm.: 2 ¿Realizan los alumnos las tareas de intercambio oral de información en el aula AICLE? Abstract   PDF (Català)
Zoraida Horrillo Godino
 
Vol 7, No 3 (2014) Beliefs and Practices towards Teaching and Learning Grammar: A Multicase Study Abstract   SantosFerreira
Patrícia Ferreira
 
2012: Vol.: 5 Núm.: 3 Book Review Abstract   PDF (Català)
Emilee Moore
 
Vol 7, No 4 (2014) Book Review Abstract   PDF
Enkelena Shockett
 
2011: Vol.: 4 Núm.: 1 Book Review : Cultural-Historical Perspectives on Teacher Education and Development : Learning Teaching, 2010. Taylor & Francis Group Abstract   PDF (Català)
Victoria Antoniadou
 
Vol 7, No 3 (2014) Book review. The handbook of conversation analysis, edited by J. Sidnell and T. Stivers Abstract   Deal
Mandy Deal
 
Vol 5, No 4 (2012): November/December Book review: A beginner's guide to doing your education research project, by Mike Lambert (2012) Abstract   PDF
Joan Ploettner
 
Vol 6, No 2 (2013): May/June Book Review: Researching Online Foreign Language Interaction and Exchange, Theories, Methods and Challenges Abstract   Guarda_BJTLLL_6.2
Marta Guarda
 
2010: Vol.: 3 Núm.: 2 XIV Jornades Interuniversitàries Cambios de código en niños mientras juegan videojuegos Abstract   PDF (Català)
Armando Robles Hmilowicz
 
2012: Vol.: 5 Núm.: 3 Conversation Analysis for Second Language Acquisition and beyond : an interview with Numa P. Markee Abstract   PDF (Català)
Natalia Evnitskaya
 
2011: Vol.: 4 Núm.: 2 Crònica d’un projecte d’educació plurilingüe : un estudi de cas Abstract   PDF (Català)
Oriol Pallarés Monge
 
2010: Vol.: 3 Núm.: 1 XIV Jornades Interuniversitàries Creencias de las profesoras de la Fundación Íntegramente. Un primer acercamiento al contexto sociocultural de la enseñanza de castellano a los inmigrantes de Santa Coloma de Gramenet Abstract   PDF (Català)
Hermes Iván Díaz Ceniceros
 
2011: Vol.: 4 Núm.: 3 CRUCE de miradas : nuevas aproximaciones al libro-álbum Abstract   PDF (Català)
Felipe Munita Jordán
 
2010: Vol.: 3 Núm.: 1 XIV Jornades Interuniversitàries Culturas y creencias malentendidas dentro y fuera de la clase de L2 para inmigrantes adultos Abstract   PDF (Català)
Elena Merino Jular
 
2012: Vol.: 5 Núm.: 3 Editor's Note Abstract   PDF (Català)
Melinda Dooly
 
Vol 7, No 3 (2014) Editor's note Abstract   PDF
Melinda Dooly
 
2012: Vol.: 5 Núm.: 1 Editor's Note (English) Details   PDF (Català)
Melinda Dooly
 
2011: Vol.: 4 Núm.: 4 Editor's Note (English). Nota de l'editora (Català). Nota de la editora (Español) Details   PDF (Català)
Melinda Dooly Owenby
 
1 - 25 of 102 Items 1 2 3 4 5 > >>