Revistes Catalanes amb Accés Obert (RACO)

L’ensenyament de la literatura gallega al Brasil. Aportacions per a un nou enfocament

Noa Fernández Pazo

Resum


L’objectiu d’aquest article és mostrar una proposta preliminar d’enfocament alternatiu en l’ensenyament de la literatura gallega en el context brasiler tot partint de dues premisses: en primer lloc, la funció de la literatura com a eina de construcció d’identitats nacionals, centrant-nos especialment en els processos de creació de mites fundacionals; en segon lloc, la possibilitat de fer una anàlisi comparativa de les característiques particulars d’aquests processos en la literatura gallega i brasilera. Entenem que bastir ponts entre coneixements de la cultura d’origen i d’arribada, en aquest cas mitjançant la literatura galega, podria augmentar l’efectivitat pedagògica en la transmissió de nous coneixements.

Text complet: PDF